4月21日下午，临泉县书法家协会、美术家协会组织20名书画艺术家，走进艺迪小学，为留守儿童送书画，活跃了整个校园。
艺迪小学校长张兰英告诉记者，该校1700名学生，95%是留守娃，实行寄宿制。为了给孩子们创造兴趣***，充实文化生活，在完成正常课程的基础上，学校成立了书法、绘画艺术兴趣小组，经常坚持课余练习。孩子们培养了良好的兴趣爱好，需要增长更多的见识。
校园操场上，摆设了两排大案子，艺术家们挥毫泼墨，写字、绘画。全校31个班级，每次3——4个班的学生现场观看，轮流观摩。艺迪小学的新华小记者们，拿起话筒和采访本，前去采访，向书画家们提出了一个又一个问题：“请问老师，小学生从小练习书法有什么好处呢？”“您觉得，怎样才能练习好书法？”“老师，请问，学习画山水画很难吗？”……稚嫩而又天真的孩子，用自己的思维方式，有的观摩，有的提问，有的仔细欣赏。“写字要有法度，没有法度就不是书法。普通的写字与书法是两种概念”；“陶冶情操，培养兴趣，弘扬中华传统文化”……老师们认真地给予了一个个回答。
临泉县美术家协会***刘思迪，接受记者提问时说，按照习总书记的要求，我们组织书画艺术家进学校，为留守儿童传播和介绍绘画知识，培养大家高雅的文化兴趣。谈到如何绘画，刘思迪介绍说，就像吃饭需要用碗筷一样，绘画要有造型和色彩，要有对生活的观察和认识，这是绘画最需要掌握的。
临泉县书法家协会***杨正权说，我们送书画进学校，指导学生学习书画的方法，激发他们爱好书法，繁荣校园文化生活。今后，我们要把这项活动经常开展下去。
一个下午的观摩，孩子们有了很大收获。9岁的牛逸群一直在专心致志地观看一位女画家在画葡萄。小逸群说，老师用色彩绘画，非常好看，她画的葡萄真好，我真有了想吃葡萄的感觉。四（1）班10岁的女学生代雨涵体会说，书法、绘画进校园，使我们加深了对传统文化的认识和了解，激励我们更加深入地学习传统文化。画画可以增加自己的见识，书法修身养性和提高写作能力。通过学习书画，我们可以把中华民族传统文化很好地继承下去。以后，我要进一步加强书法的学习，充实课余生活。
整个活动从下午3点开始，到6点钟结束。三（1）班9岁的学生张玟萱激动地连连说：“非常好！非常好！”
最后，孩子们纷纷拿起本子和纸，围上去请书画家们签名留念，每个孩子的愿望都得到了满足。“也许，我们不经意的毛笔签名，可能会改变、影响一个孩子的爱好和一生追求”，杨正权如此感慨说。
“我们将把这些书画装裱后，在学校展览，在教室长期悬挂，让这些留守娃们学习和长期受到激励。”活动结束后，张兰英校长这样表示。（2017.4.23 郭金山 高建斌）
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